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Scratch3.0少兒編程案例:接住同色球(中)

極客小將2020-11-13-
接上一篇:scratch3.0少兒編程案例:接住同色球(中),我們今天來繼續講一下這個案例是如何制作的吧。

接上一篇:scratch3.0少兒編程案例:接住同色球(中),我們今天來繼續講一下這個案例是如何制作的吧。

https://cdn.china-scratch.com/Public/Home/images/grey.gif

每次按下空格鍵,中間的接球器(紅球藍球連接在一起)就會轉動180°。這樣角色面向90°永遠都是上紅下藍,按下空格后,面向-90°永遠都是上藍下紅。

我們就可以根據這個規律進行寫出判斷語句的條件,但是需要注意小球不是每次都是從上方掉落,也會隨機從下方上升撞上接球器。

那么我們就用接球器的角度和小球上升或下落的狀態來雙重定義進行判斷的變量

https://cdn.china-scratch.com/Public/Home/images/grey.gif

然后我們來看一下條件語句:

我們通過上面的程序已經知道顏色變量的1代表紅,2代表藍。

接下來是掉落的小球的程序,與之對應的是造型編號1紅2藍。所以就不用新建變量了

只需要確定方向和隨機出造型(顏色),上升、下落的過程初始地和y坐標的改變都不同,我們干脆分開來寫

https://cdn.china-scratch.com/Public/Home/images/grey.gif

小結:第一段程序是接球器的,第二段則是小球的。小球的程序沒有完整放出,小朋友們根據狀態為上時的代碼,自己嘗試完成一下另外一半吧。小朋友們可能主要到了在碰撞之后,我們廣播了一個特效。想知道這個游戲的碰撞特效是怎樣的嗎?我們下期繼續來制作Scratch 3.0少兒編程案例:接住同色球!

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