本節(jié)課我們來(lái)完成一個(gè)非常簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)——搭建一個(gè)蝸牛，然后讓它實(shí)現(xiàn)閃光的功能。這個(gè)也是樂(lè)高官方的基礎(chǔ)入門(mén)搭建之一。

積木搭建

程序編寫(xiě)

本節(jié)實(shí)驗(yàn)的程序相當(dāng)簡(jiǎn)單，對(duì)于已經(jīng)接觸過(guò)scratch，第一次玩wedo的同學(xué)來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是太容易了。下面就是程序源碼：

效果演示

在觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果前，先確保你的wedo2.0已經(jīng)成功連接到scratch軟件了：

還不會(huì)連接的同學(xué)可以參看我們第一課的內(nèi)容。

點(diǎn)擊綠旗開(kāi)始按鈕，可以看到wedo2.0主機(jī)發(fā)出紅色的光。

擴(kuò)展小知識(shí)

前面我們編寫(xiě)程序的時(shí)候，細(xì)心的同學(xué)可能會(huì)問(wèn)，為什么要把積木塊里的數(shù)值設(shè)置成0，而不是其他數(shù)值。其實(shí)這里只是舉例而已，你也可以大膽地試試其他數(shù)值，看看會(huì)有什么變化。

當(dāng)然，如果你有scratch基礎(chǔ)，可以編寫(xiě)一小段代碼幫助你快速找到顏色變化的規(guī)律。

現(xiàn)在老師就把自己總結(jié)的規(guī)律公布出來(lái)，你也可以看一下你總結(jié)的規(guī)律和老師的規(guī)律是不是一樣呢？

• 先給出六種基礎(chǔ)色對(duì)應(yīng)的數(shù)值：紅-0；橙-1；黃-2；綠-30；藍(lán)-66；紫-90。

• 顏色從0~99循環(huán)變化，舉例，100對(duì)應(yīng)的還是紅色，101對(duì)應(yīng)的還是橙色等等。

其實(shí)這個(gè)規(guī)律有點(diǎn)類似色相環(huán)，不過(guò)因?yàn)閣edo2.0主機(jī)上的RGB三色LED并不是那么準(zhǔn)確，所以對(duì)應(yīng)的數(shù)值也不是那么準(zhǔn)確。

色相環(huán)

當(dāng)然老師的總結(jié)也不是唯一的答案，同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好調(diào)整合適的數(shù)值對(duì)應(yīng)相應(yīng)的顏色，用一個(gè)小本子記下來(lái)，方便以后設(shè)置燈光顏色時(shí)直接用。

小測(cè)驗(yàn)

修改程序，讓蝸牛變成可以閃光的蝸牛。（提示：需要用到之前學(xué)到的一些scratch基礎(chǔ)知識(shí)）

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