一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 掌握偵測(cè)組中“將拖動(dòng)模式設(shè)為可拖動(dòng)/不可拖動(dòng)”指令塊；2. 熟悉變量的建立及使用；3. 掌握及熟練使用運(yùn)算組中邏輯運(yùn)算積木塊（即“_”與“_”積木塊）。
二、游戲目標(biāo)：按照古詩(shī)的順序排序。
三、案例分析：

1.?小華：站在講臺(tái)上，說(shuō)“請(qǐng)背誦古詩(shī)《靜夜思》”，說(shuō)完退出講臺(tái)。2. 古詩(shī)每句按順序分為不同的角色（即角色1，2，3，4）：先初始化它們的位置和拖動(dòng)方式，讓其在舞臺(tái)上隨機(jī)移動(dòng)。如果角色與魔法棒造型相對(duì)應(yīng)（也就是古詩(shī)排序正確）且碰到魔法棒，那么回到原來(lái)的位置，直到整首詩(shī)排序完成。3. 魔法棒：跟隨鼠標(biāo)移動(dòng)，造型是變化的，從造型1-2-3-4。
四、游戲代碼編寫(xiě)：1、小華的代碼如下：

2、角色1，2，3，4代碼：
（1）角色1（古詩(shī)第一句）代碼：

（2）角色2（古詩(shī)第二句）代碼：

（3）角色3（古詩(shī)第三句）代碼：

（4）角色4（古詩(shī)第四句）代碼：

3、魔法棒的代碼：

大家都學(xué)會(huì)了嗎？趕緊練習(xí)一下吧，下節(jié)課再見(jiàn)！

聲明：本文章由網(wǎng)友投稿作為教育分享用途，如有侵權(quán)原作者可通過(guò)郵件及時(shí)和我們聯(lián)系刪除