您現在的位置是:首頁 » scratch編程資訊
資訊內容
【scratch入門課程】 第五課《潛水員探險》
極客小將2020-12-15-
同學們,大家好!歡迎來到創客思維小學堂,我是Scratch編程課的小谷老師。今天,我們一起來學習《Scratch編程》:第五課《潛水員探險》學習目標:1.熟練操作“運動”及“外觀”有關的積木指令塊;2.理解程序初始化概念。????技能技巧:
同學們,大家好!歡迎來到創客思維小學堂,我是Scratch編程課的小谷老師。今天,我們一起來學習《Scratch編程》:第五課《潛水員探險》學習目標:1.熟練操作“運動”及“外觀”有關的積木指令塊;2.理解程序初始化概念。????技能技巧:1.學會添加角色和背景;2.學會保存和新建程序;3.學會分解游戲案例中角色的任務進行編寫代碼;4.靈活運用及設置角色旋轉模式。
觀察游戲運行效果:潛水員潛入海底,游到海星面前問好,不小心游到鯊魚面前,趕緊逃走。那這個游戲程序指令是怎么編寫的呢?
程序指令編寫:1.首先,添加游戲背景(水下背景圖)及角色(潛水員、海星、鯊魚);2.編寫潛水員代碼,點擊選中潛水員,使用“當綠旗被點擊”啟動程序,設置潛水員初始大小、位置、方向、旋轉模式等。代碼如下圖:
初始化后,繼續編寫包括移動方式(坐標的改變)及“外觀”指令塊的使用等。潛水員的完整代碼如下圖:
3.游戲里面的海星并沒有移動效果,所以我們只需讓它的程序指令初始化就行了。其代碼如圖:
4.鯊魚的程序編寫同海星,只是大小未改變,旋轉方式不同,為任意旋轉,只要修改位置參數即可。代碼如下圖:
這節課學到這里,大家趕緊練習一下吧!最后給大家布置個小作業:你能不能在已有的程序基礎上,繼續編寫程序,讓海星和鯊魚游動起來呢?試一試吧!
觀察游戲運行效果:潛水員潛入海底,游到海星面前問好,不小心游到鯊魚面前,趕緊逃走。那這個游戲程序指令是怎么編寫的呢?
程序指令編寫:1.首先,添加游戲背景(水下背景圖)及角色(潛水員、海星、鯊魚);2.編寫潛水員代碼,點擊選中潛水員,使用“當綠旗被點擊”啟動程序,設置潛水員初始大小、位置、方向、旋轉模式等。代碼如下圖:




聲明:本文章由網友投稿作為教育分享用途,如有侵權原作者可通過郵件及時和我們聯系刪除
