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教育部:教育政策再變更,中小學(xué)生影響最大!5-12歲孩子家長趕緊看看
01
前段時間,杭州女孩郭文景刷爆了很多人的朋友圈。
因在北美編程邀請賽上獲得第二名,成為浙江省第一個被哈佛提前錄取的學(xué)生。
哈佛面試官毫不吝惜對她的贊美:“我在中國區(qū)面試6年,她是最優(yōu)秀的學(xué)生之一。她的計算機(jī)水平,放在美國同年齡的女程序員中,也是最頂尖的。”
郭文景的經(jīng)歷,并不是特例。
就在今年,安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)的朱震霆,就憑借在國際信息學(xué)奧林匹克競賽中獲得金牌,而被保送至清華大學(xué)計算機(jī)系。
在大多數(shù)學(xué)生為了5分、10分的考試分?jǐn)?shù)焦頭爛額的時候,他們已經(jīng)通過編程獲得了第一波升學(xué)福利。如果有人問,除了語數(shù)外,我最應(yīng)該給孩子報什么興趣班?毫無疑問,一定是編程。因為編程已成為未來教育改革大趨勢。其實,在2018年新課標(biāo)中教育部就將“信息意識、計算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、信息社會責(zé)任”等4大計算機(jī)核心思維融入其中。
2017年浙江省更是將編程納入高考,南京、天津也把編程列入中考招生項目,清華北大等名校紛紛向有編程特長的孩子拋出了橄欖枝。? ? ? ?
?(圖片來源于網(wǎng)絡(luò))時代在變化,國內(nèi)外名校的錄取標(biāo)準(zhǔn)也在不斷更新,緊跟時代發(fā)展的孩子,才更有可能在成堆的申請文書中脫穎而出。而那些只讓孩子埋頭苦讀,不讓孩子抬頭看看世界的家長,或許正在影響孩子的未來。
02
自教育部新政策開始,編程教育就已悄然進(jìn)入家長視野,現(xiàn)在少兒編程越來越火,很多媽媽還在糾結(jié)要不要孩子學(xué)?除了升學(xué)加分的紅利外,學(xué)習(xí)編程還有那些好處?
2019年高考數(shù)學(xué)題因為太難,而被一眾考生吐槽:數(shù)學(xué)竟然考編程算法!
也難怪有考生會崩潰到哭,對于不懂編程的孩子來說,用數(shù)學(xué)計算的解題思維去做,花大量時間還未必做得對。
這也說明“靠刷題攢經(jīng)驗”的考試形式已然行不通,如何提高孩子能發(fā)現(xiàn)、理解數(shù)學(xué)抽象概念的思維能力,才是未來學(xué)習(xí)的重點。
清華前校長陳吉寧曾對少兒編程Scratch之父雷斯尼克說過:
中國未來社會需要的,是那種邏輯思維縝密,能夠應(yīng)對變化,提出獨特想法的創(chuàng)造性人才。
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那么,編程是怎樣培養(yǎng)孩子縝密的邏輯思維的呢?舉個例子——
比如說我想喝咖啡,那我可以跟孩子說:“兒子,幫我倒杯咖啡!”那這句話如果想讓電腦聽懂應(yīng)該怎么說呢?
我得先告訴它哪個是“杯子”、哪個是“咖啡”、什么是“倒”,再告訴它怎么去倒,比如先左轉(zhuǎn)75度,往前走兩米,左臂下放50度……
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發(fā)現(xiàn)了嗎?人類天生帶有感性、散漫的特性,而電腦卻沒有。
想要讓電腦聽懂我們的話,就需要設(shè)計一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫵绦?/strong>,每一個環(huán)節(jié)的錯誤都會導(dǎo)致程序不能正常運行,這就要求我們更加理性、思路清晰地去分析和解決問題。
所以說,學(xué)編程不只掌握一項技能,更重要的是掌握背后一整套高效解決問題的思維模式。
03
編程的學(xué)習(xí)融入數(shù)學(xué)、物理、人文等知識,在日常學(xué)習(xí)中,孩子們會自動把編程中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,用到其他科目的學(xué)習(xí)上。
天天小朋友就是通過學(xué)編程一路進(jìn)階為“學(xué)霸”的。
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天天之前和其它小朋友一樣,一做題就愁眉苦臉各種訴苦。愛玩不愛學(xué),為了作業(yè)天天沒少和媽媽發(fā)生沖突。
雖然恨鐵不成鋼,但天天媽知道,想辦法幫孩子更重要!
于是,天天媽從新華書店買了一摞《黃岡小狀元》、《口算100題》。還給孩子制定了非常詳細(xì)的方案。
可讓天天媽沒有想到的是,孩子對這些干巴巴的書根本沒興趣,即使勉強(qiáng)會做了,考試稍微靈活一點就不會舉一反三了!
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天天媽有一天刷朋友圈偶然看到朋友同齡小孩的編程作品,覺得太不可思議了,小學(xué)三年級就能利用編程獨立完成作業(yè),之后天天媽一想:要不讓孩子試試?激發(fā)孩子興趣!
天天媽完全是抱著試試的心態(tài),給孩子報了和碼編程數(shù)學(xué)思維啟蒙課。
沒想到,在和碼編程學(xué)了不到兩個月,天天開始對學(xué)習(xí)感興趣了,而且看待事物開始有自己的邏輯和想法,成績也進(jìn)步了不少,還在上周的奧數(shù)比賽中拿了二等獎!
學(xué)習(xí)編程能夠幫助孩子理解數(shù)學(xué)抽象概念。對于許多孩子來說,數(shù)學(xué)概念太抽象、離生活太遠(yuǎn),不好理解。但是在編程的過程中,抽象的數(shù)學(xué)概念可以被轉(zhuǎn)化為看得見的、具體的圖像。

編程的過程就是解決一個個數(shù)學(xué)問題的過程,編程對孩子數(shù)學(xué)能力的強(qiáng)化是毋庸置疑的。
如果您的孩子也像天天這樣,在學(xué)習(xí)上遇到什么困難,不如也來學(xué)學(xué)和碼編程吧!
和碼編程是全國首家結(jié)合“數(shù)學(xué)+編程”的少兒線上編程課程,課程基于美國CSTA標(biāo)準(zhǔn)及國內(nèi)義務(wù)教育教學(xué)素材兩大基礎(chǔ)自主研發(fā)。
特別適合5-12歲孩子學(xué)習(xí),讓孩子實現(xiàn)數(shù)學(xué)知識與編程技能雙提升!

2019暑假已經(jīng)正式開始啦!假期漫漫,怎樣合理安排才能讓孩子的假期過的更有意義?與其讓孩子在家玩手機(jī),不如在線學(xué)習(xí)編程,不但可以get新技能,還對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有幫助!
現(xiàn)在剛好趕上他們家推出暑假課程優(yōu)惠——原價298元的6節(jié)編程入門課,限時0元搶,課程名額僅限200名!!!
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6節(jié)編程入門課都是啥?
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為什么選擇和碼編程?
1編程和數(shù)理思維雙提升
和碼編程把數(shù)理邏輯訓(xùn)練融入到課程當(dāng)中,通過編程構(gòu)建重點數(shù)理問題的實踐場景,把數(shù)學(xué)應(yīng)用起來,讓孩子們不單學(xué)會了編程,更提升孩子的數(shù)理思維!

上課過程中,讓孩子一邊學(xué)一邊練,這樣不僅可以提升孩子的專注力,動手實踐能力、表達(dá)能力、團(tuán)隊協(xié)作等能力,還可以根據(jù)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,進(jìn)行個性化教學(xué)。

超20年“數(shù)學(xué)”和“編程”領(lǐng)域的教學(xué)大神傾力研發(fā)課程,充分結(jié)合國內(nèi)數(shù)學(xué)教材,將“數(shù)理思維訓(xùn)練”融入到和碼編程課程中,以更優(yōu)的方式呈現(xiàn)給學(xué)生。

通過編程和互動場景,拆解不同年級學(xué)生遇到的數(shù)學(xué)問題,讓學(xué)生真正掌握問題背后的數(shù)理邏輯,突破刷題、記憶等被動學(xué)習(xí)模式,做到舉一反三,激發(fā)興趣!

5-12歲孩子
個性化學(xué)習(xí)規(guī)劃
為讓孩子更加系統(tǒng)的了解編程知識,和碼編程針對5-12歲孩子學(xué)習(xí)特點及能力評估,制定專屬學(xué)習(xí)方案。各年齡段獨立課程體系,讓孩子既能學(xué)習(xí)編程技能,又可開發(fā)數(shù)理思維,真正做到一個課程,雙重收獲!
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編程入門課適合學(xué)生:幼兒-小學(xué),編程0基礎(chǔ),培養(yǎng)編程興趣
學(xué)習(xí)目標(biāo):了解編程基礎(chǔ)知識,學(xué)生能力評估,制定專屬學(xué)習(xí)方案。
2編程高級技能課適合學(xué)生:幼兒-小學(xué),學(xué)習(xí)編程技能,可參加競賽
學(xué)習(xí)目標(biāo):由淺入深學(xué)習(xí)編程知識,掌握編程技能,學(xué)以致用創(chuàng)作變成作品,可參加編程類競賽。
3編程與數(shù)理思維突破課適合學(xué)生:幼兒-小學(xué),想通過編程提高數(shù)理思維
學(xué)習(xí)目標(biāo):提升數(shù)理應(yīng)用思維及計算邏輯推理,數(shù)學(xué)能力得到提升。
專業(yè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊,素質(zhì)+學(xué)科的科學(xué)課程體系,再加上好玩有趣的學(xué)習(xí)課堂,孩子想不愛上編程都難!
正是有了這樣優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗,和碼編程受到很多家長和學(xué)生的好評:



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