什么是生物？什么是生物呢？小朋友們可能會說：活著的物體就是生物。這句話沒錯，生物就是有生命的物體。那相比于石頭、水、空氣。有生命的生物有哪些特征呢？我們該怎么分辨它們呢？咱們那身邊最常見的植物入手看一下，生物都有哪些特點。植物的生長過程發(fā)芽小朋友們知道嗎？枝葉繁茂的參天大樹都是從只有芝麻粒兒大小的種子長起來的。我們把種子埋到土里。就像吃飯一樣，種子就會吸收土壤里的養(yǎng)分，慢慢長大發(fā)出芽來。從這里我們可以看出來，生物都有吃東西的特性。生長種子發(fā)芽完成后，就進入了快速的生長期。我們看到植物葉子變綠了、長高了。這些都是生長的特征。不僅僅植物，就連我們自己每天也都在生長，想一想，你今年長多高了？作為生物，都有成長的特征。開花結(jié)果當植物長到一定階段后，就會開出鮮艷的花朵，之后就會結(jié)出各種各樣的果實，果實包裹的就是這個植物的種子。這個種子掉落到土地里后，又可以重復(fù)1、2的過程再長成一個大樹。這個過程就是生物的繁殖特征了。通過繁殖，生物得以一代一代的生活下去。小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)，生物的這些特定都是在時間流逝中體現(xiàn)的。時間是最具魅力的，在時間的見證下，我們?nèi)祟愖兊迷絹碓铰斆鳌?strong>生物的特征我們來總結(jié)一下，生物具有：吃東西、生長、繁殖三個基礎(chǔ)特征。小朋友們也可以觀察一下身邊的其他的生物，看看他們是否有這些特征。用Scratch來做一個生物吧小朋友們掌握這些知識了嗎？讓我們一起來用Scratch做一個植物的生長吧，看植物在我們手中能發(fā)生哪些奇妙的變化。我們先來看一下最終效果：背景我們打開Scratch，新建一個項目。起名為：植物生長。點擊上傳舞臺背景，選擇背景.png。點擊新建角色，把種子、發(fā)芽、生長、開花結(jié)果等角色圖片上傳。2.植物生長過程我們知道，植物要經(jīng)過發(fā)芽、生長、開發(fā)、結(jié)果完整的過程。我們使用造型切換來模擬這個過程，為了讓植物成長更加形象。我們還對直接變換時增加了亮度特效。描述吃東西、生長、繁殖在植物每次變化時，都要經(jīng)歷喝水、生長等生物特征。因此，我們將喝水和生長貫穿在整個植物的成長周期中。時間速度調(diào)節(jié)！整個植物從發(fā)芽到結(jié)果，我們用六周進行了模擬。為了體驗時間的流逝，我們還可以改變每周代表多少秒來加快植物的生長速度。用Scratch模擬生物成長的好處我們身邊的生命都在一天天的成長，為了體驗這個變化。我們使用Scratch來把生物的成長過程演示出來。這樣，孩子能更好的知道發(fā)生在身邊的自然魅力。

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