在城鄉(xiāng)中小學校一體化發(fā)展項目的支持下，我校五年級本學期開設Scratch校本課。學生使用Scratch 編程軟件，通過拖動積木的方法，實現(xiàn)屏幕畫布 上動畫和游戲程序的制作，并通過智能硬件將現(xiàn)實物理世界與屏幕畫面相結合，創(chuàng)造出自己獨一無二的程序作品。課程將藝術和編程融合在技術、數(shù)學、物理等各領域中，讓實踐與理論、知識與思維、虛擬和現(xiàn)實相互結 合，給學生帶來全新的學習方法和學習體驗。

課堂紀實：角色和背景的庫存太少了，讓我來幫你吧！

這次課程中，北師大實小五年級的同學們在“我的畫板我做主”的主題下，通過老師對畫板工具的講解，同學們將自己的想要繪制的角色和背景變成現(xiàn)實。通過對工具的熟練運用，不斷的修改，用scratch軟件設計了獨特的背景和角色。

老師講解畫圖板工具欄中各個工具的使用方法，講解過使用方法之后學生們迫不及待的想要動手去嘗試，學的特別快，很快就得心應手了。

學生作品展示

“老師，我可以畫我喜歡的嗎？”

“可以啊，當然可以，你想畫什么都可以，把你的想法變成現(xiàn)實吧！”

每個同學都在用心的繪制自己想要的背景和角色，同學們真的太棒了！

每個同學都在認真的繪制自己的背景和角色，對角色進行編輯程序。用技術實現(xiàn)自己的創(chuàng)意，老師為你們點贊！

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