教育部近日公布2018年度《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)備案和審批結(jié)果》，全國(guó)共有416個(gè)本科專(zhuān)業(yè)被撤銷(xiāo)。

網(wǎng)友表示，一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的專(zhuān)業(yè)絕版了？真刺激~

你的本科專(zhuān)業(yè)四年后會(huì)被淘汰嗎？

哪些專(zhuān)業(yè)被撤銷(xiāo)？

還有哪些專(zhuān)業(yè)是“爆款”？

你學(xué)的專(zhuān)業(yè)還好嗎？

99999999人參與熱議

現(xiàn)代社會(huì)瞬息萬(wàn)變，大一還是朝陽(yáng)行業(yè)，可能還沒(méi)畢業(yè)專(zhuān)業(yè)就被裁撤，再也沒(méi)有學(xué)弟學(xué)妹了。還沒(méi)畢業(yè)就有種被社會(huì)淘汰了的感覺(jué)不是說(shuō)說(shuō)而已。

當(dāng)然，裁撤的同時(shí)，也有一批新增審批的本科專(zhuān)業(yè)。

沒(méi)錯(cuò)！滿滿都是“大數(shù)據(jù)”“智能”“機(jī)器人”“工程”“科學(xué)”這樣的關(guān)鍵詞，隨著現(xiàn)代科技和相關(guān)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，人才的短缺也要求教育資源向科技產(chǎn)業(yè)傾斜。

如果你了解STEAM教育，這些關(guān)鍵詞也一定讓你早就很眼熟了。美國(guó)近年一直在推行STEAM教育，就是要從Science(科學(xué))、Technology(技術(shù))、Engineering(工程)、Arts(藝術(shù))、Maths(數(shù)學(xué))五個(gè)層面全方位地提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力。

?根據(jù)《未來(lái)工作:第四次工業(yè)革命的就業(yè)、技能和勞動(dòng)力戰(zhàn)略》報(bào)告中指出，至2020年，就業(yè)市場(chǎng)對(duì)擁有解決復(fù)雜問(wèn)題能力和社交技能人才的需要會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于對(duì)體力和專(zhuān)業(yè)技能人才的需要，所以STEAM教育所培養(yǎng)的復(fù)合型人才將會(huì)是就業(yè)市場(chǎng)的主要需求之一。?

未來(lái)“人工智能”“大數(shù)據(jù)”都將成為發(fā)展的重心，大學(xué)專(zhuān)業(yè)新增趨勢(shì)背后是科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展中產(chǎn)生的新興職業(yè)人才緊缺。其中不論是“人工智能”還是“大數(shù)據(jù)”的發(fā)展都需要“編程”等信息教育的推動(dòng)。

就在今年的3月13日，教育部發(fā)布了《2019年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)》，工作要點(diǎn)中明確透露將在今年啟動(dòng)中小學(xué)生信息素養(yǎng)測(cè)評(píng)，并推動(dòng)在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育，也將編制《中國(guó)智能教育發(fā)展方案》。也就是說(shuō)，不久將來(lái)，編程將正式成為中國(guó)中小學(xué)生的日常課程。

如果要找到全世界范圍內(nèi)

都在快速崛起的一種教育內(nèi)容，

那非編程莫屬。

在全世界各個(gè)國(guó)家，高知家庭的家長(zhǎng)都在試圖讓孩子和年輕的學(xué)生們參加編程培訓(xùn)，以增強(qiáng)其在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力。

如果說(shuō)成年人學(xué)習(xí)編程更多的是學(xué)習(xí)技能，那孩子的編程教育上則是更多側(cè)重在邏輯思維的培養(yǎng)，利用簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)，音樂(lè)和小游戲，培養(yǎng)孩子對(duì)于空間的理解能力，邏輯思維能力和創(chuàng)新能力。

不管孩子們是不是理解自己為什么要學(xué)習(xí)編程，編程已經(jīng)在全世界范圍內(nèi)大規(guī)模上馬了。而且對(duì)這門(mén)課程重要性的認(rèn)識(shí)，甚至不分國(guó)家，從發(fā)達(dá)國(guó)家到發(fā)展中國(guó)家都是如此。

目前全世界范圍內(nèi)少兒編程教育

滲透率最高的國(guó)家就是美國(guó)

達(dá)到了驚人的44.8%，全美的孩子差不多有一半都多多少少會(huì)編程。

STEAM教育更提倡讓孩子們找到學(xué)習(xí)的熱情，自己動(dòng)手完成他們感興趣的、并且和他們生活相關(guān)的項(xiàng)目，從過(guò)程中學(xué)習(xí)各種學(xué)科以及跨學(xué)科的知識(shí)。而編程則是這個(gè)教育體系最好的載體。它扎根于數(shù)學(xué)，是一門(mén)科學(xué)，也有轉(zhuǎn)為有用的技術(shù)和工程項(xiàng)目的巨大潛力。因此美國(guó)政府極為重視編程教育。

為全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，以改革開(kāi)放40周年為契機(jī)，把十九大召開(kāi)后的新氣象、新希望形象化地傳播到全國(guó)少年兒童心中。2019年度的Scratch Day China 主題活動(dòng)又要來(lái)啦~大家還記得去年的盛況嘛？

Scratch是由著名的美國(guó)麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)門(mén)為青少年設(shè)計(jì)的一個(gè)編程軟件，此項(xiàng)活動(dòng)帶領(lǐng)孩子們輕松快樂(lè)地創(chuàng)作動(dòng)畫(huà)、多媒體故事、游戲和音樂(lè)等，并讓孩子們?cè)诓恢挥X(jué)中掌握了編程的思想和方法；自2012年引進(jìn)大陸后，Scratch在國(guó)內(nèi)青少年中越來(lái)越風(fēng)靡，學(xué)生多以小組形式進(jìn)行Scratch活動(dòng)，享受到與同伴協(xié)作共創(chuàng)的樂(lè)趣！

“Scratch Day”活動(dòng)是由美國(guó)麻省理工學(xué)院發(fā)起，目的是讓青少年通過(guò)Scratch來(lái)了解、學(xué)習(xí)信息科技，在實(shí)踐中培養(yǎng)創(chuàng)新精神，以適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的需要。

今年的Scratch Day China 主題活動(dòng)以“智慧城市”命名，組委會(huì)希望通過(guò)此次開(kāi)放式的主題活動(dòng)引導(dǎo)青少年在輕松有趣的環(huán)境下，培養(yǎng)獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的能力。使Scratch作品不僅限于PC,鼓勵(lì)參與者開(kāi)闊思維，結(jié)合不同外接設(shè)備更為生動(dòng)的地展現(xiàn)各自作品、提升作品的完整性及趣味性。同時(shí)結(jié)合Scratch平臺(tái)上創(chuàng)意動(dòng)畫(huà)、多媒體故事、游戲和音樂(lè)等各類(lèi)應(yīng)用模式，深層次普及信息化教育。

本次主題活動(dòng)以Scratch為平臺(tái)，主旨是希望通過(guò)Scratch讓青少年從小培養(yǎng)創(chuàng)新思維，養(yǎng)成探索問(wèn)題、解決問(wèn)題的習(xí)慣和能力，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中提升溝通與交流能力，并在參與主題活動(dòng)的過(guò)程中，培育“德育”素養(yǎng)。

“智慧城市”2019年Scratch Day China 主題活動(dòng)

【組織機(jī)構(gòu)】

主辦單位：LEAD創(chuàng)意活動(dòng)中國(guó)區(qū)組委會(huì)

合作單位：香港青年協(xié)會(huì) ?美國(guó)麻省理工學(xué)院Media ?Laboratory

發(fā)起單位：中國(guó)上海頭腦奧林匹克協(xié)會(huì)? 上海市黃浦區(qū)教育局

支持單位：上海市教委體衛(wèi)藝科處? 上海市科技藝術(shù)教育中心? 上海教育報(bào)刊總社

承辦單位：上海市黃浦區(qū)青少年科技活動(dòng)中心

【活動(dòng)面向人員】

小初高及大學(xué)在校學(xué)生

【活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)】

活動(dòng)時(shí)間：2019年5月11日（周六）13:00——16:00

活動(dòng)地點(diǎn)：上海市黃浦區(qū)青少年科技活動(dòng)中心（建國(guó)西路137號(hào)）底樓大廳

【活動(dòng)相關(guān)要求及評(píng)比指標(biāo)及辦法】

（一）“評(píng)選項(xiàng)目”：Scratch創(chuàng)意作品設(shè)計(jì)。

活動(dòng)形式：現(xiàn)場(chǎng)編程，參賽選手可根據(jù)“智慧城市”的主題自行選擇是否使用和攜帶外接設(shè)備。

作品類(lèi)別包括但不限于（供參考）：

1、趣味游戲類(lèi)：各類(lèi)趣味小程序、益智游戲等；

2、應(yīng)用程序類(lèi)：各應(yīng)用小程序、小工具、輔助學(xué)習(xí)工具等；

3、故事動(dòng)畫(huà)類(lèi)：小動(dòng)畫(huà)、小故事等；

4、擴(kuò)展類(lèi)：其他等。

（二）相關(guān)要求：本次比賽分兩個(gè)類(lèi)別，分別是個(gè)人編程類(lèi)及外設(shè)綜合類(lèi)

1、個(gè)人編程：主題現(xiàn)場(chǎng)公布，作品需結(jié)合主題，要求作品原創(chuàng)、健康、積極向上，具有較為明確的設(shè)計(jì)思想。比賽現(xiàn)場(chǎng)將提供所需元素，參賽者需要將現(xiàn)場(chǎng)所提供的元素融入到自己的作品中后進(jìn)行評(píng)分。

若作品能為社會(huì)應(yīng)用或?yàn)榭萍紕?chuàng)新服務(wù)則是最好。

2、外設(shè)綜合：以參賽隊(duì)形式參賽，每支參賽隊(duì)人數(shù)不超過(guò)2人。緊扣主題“智慧城市”隊(duì)員之間需進(jìn)行合理、有效分工，體現(xiàn)小隊(duì)合作成果。推薦使用各類(lèi)外設(shè)以豐富作品互動(dòng)程度。

參賽隊(duì)請(qǐng)自備手提電腦、充電器、拖線板、U盤(pán)或移動(dòng)硬盤(pán)等各類(lèi)制作設(shè)備。

（三）評(píng)比指標(biāo)及辦法

作品應(yīng)能在計(jì)算機(jī)、智能終端或手機(jī)上運(yùn)行。設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、突出趣味性、實(shí)用性、獨(dú)創(chuàng)性。

評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)（僅供參考）

評(píng)審 ? 指標(biāo)??	指標(biāo)描述
穩(wěn)定性	選手提交的應(yīng)用程序能夠正確的運(yùn)行程序說(shuō)明中的功能，并在運(yùn)行過(guò)程中保證運(yùn)行穩(wěn)定。
實(shí)用性	選手提交的程序具有實(shí)用價(jià)值，能夠解決某個(gè)實(shí)際的問(wèn)題或者給用戶帶來(lái)良好的體驗(yàn)。
創(chuàng)新性	設(shè)計(jì)作品思路清晰、創(chuàng)意獨(dú)特、問(wèn)題解決巧妙性以及作者對(duì)軟件開(kāi)發(fā)的深入理解和前沿思想體現(xiàn)。
技術(shù) 復(fù)雜度	使用的技術(shù)先進(jìn)性，涉及的關(guān)鍵問(wèn)題的復(fù)雜程度，技術(shù)應(yīng)用的合理性。
精致美觀	1、程序界面設(shè)計(jì)美觀合理，操作使用簡(jiǎn)易方便。 2、外設(shè)道具制作具有藝術(shù)性，體現(xiàn)科藝結(jié)合。（加分項(xiàng)）

【活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程】

時(shí)間	安排
13:00-13:30	參賽隊(duì)伍報(bào)到、設(shè)備調(diào)試
13:30-15:30	創(chuàng)作調(diào)整階段。參賽隊(duì)在120分鐘內(nèi)對(duì)作品進(jìn)行創(chuàng)作調(diào)整及完善，并可參觀同組內(nèi)其他參賽隊(duì)作品
15:30-16:00	個(gè)人編程類(lèi)參賽隊(duì)員將作品拷貝到工作人員指定電腦，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審?fù)庠O(shè)類(lèi)作品
16:00-16:30	頒發(fā)各類(lèi)個(gè)性化獎(jiǎng)項(xiàng)、指導(dǎo)獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)等

【報(bào)名要求、方式及時(shí)間】

1、申報(bào)要求

（1）參賽學(xué)生必須以學(xué)校為單位統(tǒng)一申報(bào)，每校/社區(qū)兩個(gè)類(lèi)別最多不超過(guò)3支隊(duì)伍（含個(gè)人）

（2）學(xué)校與學(xué)校之間不做聯(lián)隊(duì)

2、申報(bào)方式

想報(bào)名參與本次比賽的同學(xué)請(qǐng)于2019年5月4日前聯(lián)系自己的任課老師，再由碼趣學(xué)院統(tǒng)一進(jìn)行申報(bào)。

【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】

本次活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及各類(lèi)特色獎(jiǎng)項(xiàng)(最佳技術(shù)獎(jiǎng)、情節(jié)獎(jiǎng)、造型獎(jiǎng)、主題獎(jiǎng)、音樂(lè)獎(jiǎng)、合作獎(jiǎng)、界面獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、原創(chuàng)獎(jiǎng)、改編獎(jiǎng))。還設(shè)“優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)” 及“全場(chǎng)人氣大獎(jiǎng)”。“全場(chǎng)人氣大獎(jiǎng)”由賽后微信投票產(chǎn)生，結(jié)果將于等第獎(jiǎng)一同在“頭腦奧林匹克”及“LEAD創(chuàng)意活動(dòng)”微信公眾號(hào)公布。活動(dòng)結(jié)束后，主辦單位對(duì)展示作品擁有宣傳、刊登、匯編的使用權(quán)。主辦方將于2019年六月中旬在“頭腦奧林匹克”及“LEAD創(chuàng)意活動(dòng)”公眾號(hào)公示等第獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單。???

活動(dòng)結(jié)束后，主辦單位對(duì)展示作品擁有宣傳、刊登、匯編的使用權(quán)。

【其他】

1、主辦方為向各參賽隊(duì)提供更好服務(wù)，確保活動(dòng)秩序安全，若同一時(shí)段活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員過(guò)多將會(huì)實(shí)行限流，請(qǐng)各位參與者服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排。

2、本次活動(dòng)免費(fèi)，其余費(fèi)用請(qǐng)自理。

3、活動(dòng)地點(diǎn)周邊交通：公交146、17、41、24路，地鐵12、9號(hào)線嘉善路站2號(hào)口可到達(dá)。

碼趣學(xué)院致力于為國(guó)內(nèi)青少兒提供一套專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)性且具全球視野的前沿科學(xué)技術(shù)教育。我們的團(tuán)隊(duì)來(lái)自于海外計(jì)算機(jī)名校畢業(yè)精英，已自主開(kāi)發(fā)包括基礎(chǔ)編程語(yǔ)言課程、創(chuàng)客、機(jī)器人、科研等深度延伸領(lǐng)域項(xiàng)目，并與海外各類(lèi)優(yōu)質(zhì) STEM 教育機(jī)構(gòu)和名校合作，5~18歲孩子均可學(xué)習(xí)。

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