給孩子提供最好的教育資源，一直是我們家長為之努力的目標(biāo)！

學(xué)校要選最好的、老師要選最棒的，奧數(shù)、英語、圍棋、舞蹈一個不落。只要對孩子的成績有好處，我們都會去爭取。

埋頭補(bǔ)課的孩子

同事8歲的兒子周末安排的就滿滿當(dāng)當(dāng)：

早上聽英語磨耳朵

上午數(shù)學(xué)、語文

下午鋼琴班、書法班、圍棋學(xué)習(xí)

我問她：“這么多班，孩子學(xué)得過來么？”

她說：“忙不過來也要學(xué)，不補(bǔ)課又沒背景，只靠學(xué)校教的東西，孩子鐵定要輸在起跑線上。”

她擔(dān)心孩子少學(xué)一點，就被別的孩子甩在身后。

我們這批70后、80后的父母，承受了的時代變革壓力，父母那里傳承下來的很多經(jīng)驗已經(jīng)失效。

父母曾經(jīng)告訴我們，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)一項技能，就不會被時代淘汰，我們卻看到10年前的打字員已消失，高端的銀行業(yè)也經(jīng)歷了變革。

四大行之一的建設(shè)銀行率先在上海進(jìn)行無人化變革使用機(jī)器人。銀行高管說：“ 人工智能等新技術(shù)的運營成本比人工要低的多，后續(xù)會有更多機(jī)器人取代人工崗位。”

建行機(jī)器人

這條新聞讓我開始重新思考孩子的教育規(guī)劃，閨蜜的一句話點醒了我：明智的教育投資是站在未來規(guī)劃孩子的人生。

那未來的趨勢是什么？

01

-未來15年，人工智能將搶走孩子的工作-

著名咨詢公司麥肯錫研究報告提到：隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，在2030年人工智能機(jī)器人會取代將近1億中國人的職業(yè)，銀行柜員、會計、客服、司機(jī)等職位都將被淘汰。

深藍(lán)色圓圈代表工作被取代的1.1億中國人

無人快遞、無人汽車、無人工廠、無人超市......用人工智能等新技術(shù)取代成本高昂、效率低下的重復(fù)人工勞動，正成為所有行業(yè)的一大趨勢：

菜鳥無人快遞車取代了快遞員的工作，上海無人清潔車已上路運行，隨之而來的是又一批司機(jī)失業(yè)！

菜鳥無人快遞車

自動躲避障礙物的無人清潔車?

當(dāng)無人車自主繞開障礙物的那一刻，有人為科技的進(jìn)步而驚嘆，但敏銳的家長眼睛里看到的是孩子未來面臨的挑戰(zhàn)——被人工智能等新技術(shù)取代的危機(jī)。

02

-掌握這種能力，孩子不會被淘汰-

面對無可阻擋的人工智能浪潮，我們的孩子該如何應(yīng)對？

我們改變不了科技的進(jìn)程。但是我們可以改變自己的觀念和下一代的知識結(jié)構(gòu)，提前教會他們應(yīng)對人工智能社會的能力。

讓孩子學(xué)習(xí)編程就非常不錯，甚至可以說是一條捷徑。

人類為了用計算機(jī)解決問題，就要用計算機(jī)能懂的語言（Scratch、C++、Python等），把我們解決問題的思路告訴它，這個過程就是編程。

深圳?學(xué)編程的孩子

就像現(xiàn)在孩子為了提升競爭力學(xué)英語一樣，作為人工智能時代的通用能力，學(xué)編程是孩子們應(yīng)對人工智能最好的方式。

03

-讓孩子更強(qiáng)大的“編程思維”-

編程可不僅僅是讓孩子成為人工智能時代的優(yōu)勝者這么簡單，它另一個強(qiáng)大之處在于賦予孩子一種超級高效的問題解決思維——“編程思維”。

分解-模式識別-抽象-算法

孩子在學(xué)編程的過程中會大量地思考、判斷和總結(jié)，慢慢擁有一個類似計算機(jī)的思維程序：能很好地學(xué)習(xí)知識，也能很好地串聯(lián)各科知識（比如數(shù)學(xué)建模就是通過計算機(jī)實現(xiàn)）。

所以說孩子們學(xué)編程不是要做程序員，而是學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊趟季S。

閨蜜的孩子辰辰就是編程學(xué)習(xí)受益者。為了讓辰辰更好地應(yīng)對未來趨勢，辰辰媽從小就重視對孩子科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)：

• 3歲買科技類繪本，進(jìn)行科學(xué)啟蒙

• 9歲學(xué)編程，鍛煉編程思維

正在編程的辰辰

編程激活了辰辰的創(chuàng)造力和想象力，在鍛煉邏輯思維的同時還提升了孩子的語數(shù)外，他用Scratch演繹的奧數(shù)題“雞兔同籠”就是例子：

辰辰用編程解決雞兔同籠

辰辰運用編程思維和代數(shù)思維梳理出了題目中的變量關(guān)系，再經(jīng)過邏輯推理，成功算出了答案。

得益于這兩種思維的訓(xùn)練，辰辰的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率遠(yuǎn)超只會算術(shù)思維的同班同學(xué)，數(shù)學(xué)更是穩(wěn)居全班第一。

注：不同于只含數(shù)字的算術(shù)思維，代數(shù)思維包含變量概念（比如代數(shù)式a+b），可以讓孩子更高效地解決數(shù)學(xué)題。

辰辰媽還告訴我，我們最關(guān)心的孩子升學(xué)問題一樣可以通過編程特長獲得加分，特招進(jìn)重點學(xué)校！

04

-國家認(rèn)可的編程，已進(jìn)入2019年中高考-

在人工智能浪潮下，教育部頒發(fā)了《2019年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點》，規(guī)定明確表示：

在國家政策的引導(dǎo)下， 教育大省紛紛行動起來，浙江省將編程列入高考考綱，山東小學(xué)六年級引入了Python編程課，北京、南京、把編程列為特招科目。

而在禁止奧數(shù)和升學(xué)加分掛鉤，自招減少文科科目的大環(huán)境下，科技特長生和信息學(xué)特長生越來吃香：

雙一流高校對編程競賽生的錄取要求

每年都有孩子靠著編程特長獲得了重點院校的特招，我們搜一下就能找到很多例子：

• 顧昱洲

  初中學(xué)習(xí)編程，獲得信息學(xué)競賽金牌，入選國家集訓(xùn)隊并與清華大學(xué)簽約。

手捧金牌的顧昱洲

• 郭文景

  從小學(xué)編程，高中獲得北美編程邀請賽第2名，成為浙江省第一個被哈佛提前錄取的學(xué)生。

05

-北上廣深的孩子6歲開始學(xué)編程-

教育資源和理念最先進(jìn)的北上廣深重點中小學(xué)早已開始了信息學(xué)課程，小升初和中高考更是青睞對編程特長生。

很多先知先覺的牛娃家長讓孩子早早學(xué)習(xí)編程替代奧數(shù)，提升邏輯思維和競爭力。

深圳小學(xué)生學(xué)編程

編程如此重要，可孩子該去哪里學(xué)編程呢？辰辰媽推薦說家長圈瘋傳的代碼星球就很不錯！

代碼星球是少兒編程的領(lǐng)導(dǎo)品牌，已獲得著名投資機(jī)構(gòu)紅杉資本、阿米巴資本和VIPKID 數(shù)千萬共同投資。

很多孩子在這里學(xué)習(xí)編程后進(jìn)階為學(xué)霸，辰辰就是其中一位。

辰辰媽說，孩子特別喜歡學(xué)校的信息課，辰辰媽多次篩選后，選擇了最適合中國學(xué)生的編程學(xué)習(xí)平臺——代碼星球。

一開始辰辰媽擔(dān)心枯燥的課程會破壞孩子學(xué)習(xí)的興趣。

但代碼星球把枯燥的編程變成了有趣的“積木塊”，這讓辰辰一下子就喜歡上了這門奇妙的編程課，孩子說這個代碼比學(xué)校的信息課有趣多了。

辰辰在代碼星球?qū)W編程

讓辰辰媽驚喜的是學(xué)習(xí)了編程后，辰辰的想象創(chuàng)造力、邏輯力都得到了鍛煉，思維被徹底激活。

班主任也說辰辰學(xué)東西很快，思路非常清楚，同一道題目能想出不同的答法，答題清晰有條理。

更讓人意外的是辰辰通過編程把其他能力（數(shù)學(xué)、鋼琴、繪畫等）串聯(lián)起來，形成了自己的能力體系，這套體系讓辰辰能夠同時使用多種能力解決問題，遠(yuǎn)超同齡人。

辰辰用編程做的音樂鋼琴

這都得益于編程帶給孩子的邏輯思維+專注力+活學(xué)活用語數(shù)外。

有遠(yuǎn)見的父母，都會教給孩子面對未來的思維方式，讓這種能力引領(lǐng)他們成長。在代碼星球?qū)W編程，一定是你為孩子做的最正確選擇。

很多家長反映，孩子在代碼星球?qū)W習(xí)編程后思維得到了鍛煉，數(shù)學(xué)成績有了顯著提高：

• 代碼星球已與牛津兒童科技能力發(fā)展研究中心戰(zhàn)略合作

• 教研教學(xué)人員由牛津大學(xué)計算機(jī)博士團(tuán)領(lǐng)銜，牛津大學(xué)計算機(jī)博士后陳邦道擔(dān)任首席編程科學(xué)顧問

• 課程基于國際權(quán)威的美國CSTA標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)，對標(biāo)歐美頂尖編程課，專為中國青少年定制

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