第三課 淘氣的小朋友。

聯(lián)系：主要的功能是一個頑皮的小朋友在公園的長椅子上來回走動，為了防止他掉落下去，我們必須采取一定的措施。

建構程序：

1).繼續(xù)學習坐標，需要理解坐標的含義，橫坐標用X代表，單位是步，縱坐標用Y代表，單位是步。

2).如何判斷是否掉落就將角色拖動到座椅的兩側；

3）偵測功能的使用需要實時判斷角色的坐標位置關系；

4）判斷語句 如果。。。那么。。。使用；

附錄：

在同一個平面上互相垂直且有公共原點的兩條數(shù)軸構成平面直角坐標系，簡稱直角坐標系（Rectangular Coordinates）。通常，兩條數(shù)軸分別置于水平位置與垂直位置，取向右與向上的方向分別為兩條數(shù)軸的正方向。水平的數(shù)軸叫做x軸（x-axis）或橫軸，垂直的數(shù)軸叫做y軸（y-axis）或縱軸，x軸y軸統(tǒng)稱為坐標軸，它們的公共原點O稱為直角坐標系的原點（origin），以點O為原點的平面直角坐標系記作平面直角坐標系xOy。

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