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為什么要讓孩子學(xué)習(xí)編程?
Scratch 是一個(gè)全新的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,用它你可以很容易的去創(chuàng)造交互式故事情節(jié)、動(dòng)畫(huà)、游戲、數(shù)學(xué)探索、物理模擬,而后你可以把你的創(chuàng)作,共享到其他網(wǎng)站上去!
為什么要讓孩子學(xué)習(xí)編程?
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孩子是祖國(guó)的未來(lái),也是我們的未來(lái),將來(lái)的孩子必然要把計(jì)算機(jī)當(dāng)做自己工作和接觸世界的一個(gè)重要工具,就如同我們當(dāng)年通過(guò)收音機(jī),電視,圖書(shū),雜志 來(lái)接觸一樣。
做為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),不應(yīng)該對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生恐懼。近來(lái),國(guó)家倡導(dǎo)“綠色上網(wǎng)”,而現(xiàn)在大多數(shù)家長(zhǎng)既想讓孩子學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),又不想讓孩子沉迷于游戲,或接 受不良的互聯(lián)網(wǎng)文化。某種程度上說(shuō),這是一個(gè)兩難的問(wèn)題。最好的方法,就是正確的引導(dǎo)和介入。
從玩計(jì)算機(jī)看,一定要讓孩子接觸計(jì)算機(jī)游戲,可以?shī)蕵?lè)身心,提高智力。

不過(guò),玩計(jì)算機(jī)游戲,一定不要讓孩子玩PC上的游戲,雖然便宜,但害處很多。主要是PC游戲類(lèi)別太復(fù)雜,特別是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)上的Flash小游戲,有許多類(lèi)型的游戲其實(shí)對(duì)孩子的心理發(fā)育是不利的。
計(jì)算機(jī)游戲最好的選擇是前期就介入視頻游戲,例如PS2,PS3,Xbox,Wii這類(lèi)專(zhuān)業(yè)游戲機(jī)的游戲,一個(gè)是便于孩子和家長(zhǎng)互動(dòng),第二,游 戲使用電視,內(nèi)容也好控制,而且視頻游戲的體驗(yàn)是全方位的,尤其是Wii,大量運(yùn)動(dòng),只要不沉迷,確實(shí)可以做到娛樂(lè)身心,提高智力。
讓孩子早接觸游戲,就不容易上癮,當(dāng)然,關(guān)鍵是家長(zhǎng)不要上癮,否則孩子就要有問(wèn)題。人對(duì)自己熟悉的東西是有把握能力的。現(xiàn)在很多孩子在小學(xué)中學(xué)期間,不讓玩游戲,到了大學(xué)脫離開(kāi)家長(zhǎng)管制后瘋狂地玩游戲,這樣人就荒廢了。
但是,讓孩子玩游戲不是目的,第二步,要想讓孩子不沉迷在游戲中,就要引導(dǎo)孩子從被動(dòng)的玩,到主動(dòng)的創(chuàng)造。因此,這個(gè)階段就要引入計(jì)算機(jī)編程,讓孩子自己編寫(xiě)程序。
但很多情況下,家長(zhǎng)并不知道怎么編寫(xiě)程序,也就沒(méi)有辦法引導(dǎo)孩子,這是一個(gè)遺憾。不過(guò),想讓孩子搞定的事情,首先就要自己搞定. 我推薦專(zhuān)為兒童學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)提供的開(kāi)源項(xiàng)目:Scratch。

孩子首先是感興趣,能很快上手,自己動(dòng)手設(shè)計(jì)卡通作品。在動(dòng)手做程序的過(guò)程中,學(xué)習(xí)我們的自然語(yǔ)言---漢語(yǔ)及我們?nèi)祟?lèi)共同的語(yǔ)言 ----數(shù)學(xué);
Scratch編程中,能用到一些數(shù)學(xué)知識(shí),孩子們可以只使用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué);不過(guò)他們的數(shù)學(xué)知識(shí)越豐富,其創(chuàng)作能力越強(qiáng),Scratch軟件 的優(yōu)勢(shì)是給孩子們提供盡可能方便的工具,讓他們充分的去發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作。
在創(chuàng)作過(guò)程中,學(xué)習(xí)積極性會(huì)被極大的提高,想象力和創(chuàng)造力會(huì)得到極大的培養(yǎng) 和鍛煉。
孩子編寫(xiě)程序,就像玩游戲一樣,只是一個(gè)挑 戰(zhàn)而已。在這個(gè)過(guò)程中,他會(huì)自己加深學(xué)習(xí)母語(yǔ)和英語(yǔ),學(xué)習(xí)更加深入的技術(shù)。
關(guān)鍵的關(guān)鍵,不在于學(xué)習(xí)了某種特殊的技能,而是在這個(gè)過(guò)程中,培養(yǎng)了孩子獨(dú)立學(xué) 習(xí)、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力;而這個(gè)創(chuàng)造過(guò)程,是最讓人快樂(lè)的。
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