Mitchel Resnick是美國創(chuàng)新領(lǐng)域開拓者，麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)研究教授、MIT媒體藝術(shù)和科學(xué)碩博士項(xiàng)目主任、樂高學(xué)習(xí)研究派普特教授，他領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)開發(fā)了風(fēng)靡世界的Scratch編程語言及在線社區(qū)平臺，他也因此被稱為“少兒編程之父”。  

瑞斯尼克教授認(rèn)為，讓所有孩子學(xué)習(xí)編程都很有益處，但前提是采用正確的教授方式。“我們應(yīng)該通過讓孩子們講故事的方式教授寫作，通過讓孩子們做作品的方式來教授編程。”瑞斯尼克教授希望在未來，學(xué)習(xí)編程就像學(xué)習(xí)寫作一樣。  

如果你把這個(gè)作為教育的目標(biāo)，那么很顯然Scratch就是實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的絕佳途徑。但是如果你覺得最終要的目標(biāo)是考試拿高分，那么花時(shí)間學(xué)習(xí)Scratch可能不是最好的選擇。  

2013年，瑞斯尼克教授主導(dǎo)的MIT媒體實(shí)驗(yàn)室發(fā)布了全新在線版Scratch，在線版Scratch在進(jìn)一步降低使用門檻的同時(shí)也極大的提高的了Scratch潛在的商業(yè)價(jià)值。