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【scratch】<圖文>scratch3.0 小作品計(jì)時(shí)器教學(xué)
Scratch 計(jì)時(shí)器
今天我們來一起學(xué)習(xí)一個(gè)Scratch小作品,計(jì)時(shí)器,計(jì)時(shí)器一種是倒計(jì)時(shí),另一種是往上累加時(shí)間,這兩者在Scratch中來制作其實(shí)非常的簡(jiǎn)單哦,之間的差別僅需修改一點(diǎn)點(diǎn)就能完成!

Step1,我們先添加一個(gè)好看的背景

Step2,選擇使角色說數(shù)字的積木模塊

Step3,選擇一個(gè)重復(fù)執(zhí)行直到一個(gè)條件滿足時(shí),跳出循環(huán)。

Step4,給到一個(gè)計(jì)時(shí)結(jié)束的條件及結(jié)束語

除了上述我們所用到的的積木塊之外,我們還需要了解“變量”。
變量 就是被命名的計(jì)算機(jī)內(nèi)存區(qū)域。我們可以把變量想象成一個(gè)盒子,程序隨時(shí)都能存放盒子中的數(shù)據(jù)。我們可以把要存儲(chǔ)的東西放在這個(gè)盒子里,再給這個(gè)盒子起一個(gè)名字。我們還可以把盒子里的東西取出來,把其他東西放進(jìn)去。
如圖是一個(gè)名為a的變量,它存放了一個(gè)數(shù)字3,那么就可以用a來引用這個(gè)變量,它的值就是3。當(dāng)我們把3從盒子中去除,放入另一個(gè)數(shù)字50的時(shí)候,如果再引用變量a,那么它的值就變成50了。

Step5,我們來創(chuàng)建一個(gè)變量吧!

創(chuàng)建完變量后,我們會(huì)看到這個(gè)變量的積木塊。
好了,了解了這么多我們所需要用到的積木塊后,我們先試著編一段程序。

這段程序所能達(dá)到的效果是:程序開始時(shí),設(shè)置變量的初始值為0,每過一秒,變量加1,同時(shí)小貓角色會(huì)報(bào)數(shù)(此時(shí)變量的數(shù)值)
(簡(jiǎn)單的計(jì)時(shí)器已經(jīng)完成了,但是沒有及時(shí)結(jié)束此時(shí)。)
今日的任務(wù)梳理
1、添加兩個(gè)背景與一個(gè)角色;
2、當(dāng)小綠旗被點(diǎn)擊后,初始值為10,并且有一個(gè)初始的背景;
3、每隔1秒,變量減1;
4、直到時(shí)間鼠標(biāo)碰到角色,背景切換,角色說“再見”。
(根據(jù)任務(wù)來編程吧!)
任務(wù)參考程序
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插入排序法【Scratch版】
插入排序法是取出未排序的第一個(gè)值(帶處理值)與已排列的值比較,插入已排序數(shù)據(jù)的適當(dāng)位置。排序過程可參考下表,以[10,3,12,20,6]數(shù)列為例,從小到大排列,數(shù)列字段[?]內(nèi)為已排列的數(shù)列。
